两人一同看着新发的柳芽,都在暗自回忆那些美好的过往。
那些时光,如清澈甘甜的泉水般,在心间流淌,浸润了他和她的心。那些单纯的笑着闹着的时光,那些曾经一起携手走过的日子,任谁也无法忘记。
杜落落侧头看向容若,看陷入回忆中的他眉稍嘴角带着笑意,如初融的新雪。朝阳照在他的脸颊,为他的发边额际染上了淡淡的金光,就像那天一样。
他宛若天神。
看到这的一瞬间,杜落落的心有一种震颤的感觉,似乎有什么挣扎着要涌动而出。那是一种奇妙的感觉,这种感觉,她似曾相识。
原来,尽管她的心碎裂了又拼接来,但其实她的心并没有死。
原来,她还是爱他……
杜落落突然明白了。
她收回看容若的目光,低头静静走路,好像静静在看自己的内心。
是时候,好好看看了。
不知不觉,四人已经走到了那些孩子们所在的院落。院子不小,一共三重,但是里面布置十分简单。现在后面的两重院落是孩子们的住处,前面的一重就留给他们日常学习和锻炼所用。
刚一进院,就听见朗朗的读书声。
杜落落走到近前,却并没有推门而入,而是静静地听着里面他们在念些什么。卜离、莫齐看帮主如此,也在一旁静默站立。
容若看杜落落没有动作,也便陪在她身边,静静倾听屋里的声音。
“予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。子天下,而杀子之
身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也……”
听了半晌,容若小声问杜落落道:“这是墨子?”
“是呀。”杜落落请了先生来教墨子的思想给这些孩子。她其实并不懂里面的段落。此刻看容若一下说出来源,倒是惊讶地看着他,心中不由佩服。
她又小声对容若解释说:“这些孩子被恶人残害,身体们受过伤,只怕心灵上亦受了创伤。我请人来讲墨子,是希望他们能够接受里面兼爱非攻的思想,放下那些过往,做个仁爱的人。我想,这比让他们学知识更有用的多。”
容若看向杜落落,也不由敬佩她的心思细腻。
两个人互望间,发现屋里听了读书声,很快夫子的声音响起:“先念到这里,大家先休息一下。呆会儿,我们继续。”
原来到课间了呢……
杜落落又等了会,这才推门进去。
孩子正准备出门玩耍片刻,一抬眼看到杜落落,忙喊:“帮主来了。”
孩子们一听,雀跃地涌了过来。七嘴八舌地跟杜落落讲这里的事情。那夫子刚刚坐下,闻声也站起身走了过来。
“帮主,你来了呀,我们刚刚学墨子呢!”
“这些天我们学了好多东西。”
“是呀,我们还有学写字。”
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