【加速世界篇】第34填行舰？均子翼资抢布惜

的目光，立马吓的低下了头，似鸵鸟一般埋在胸前。

    二年级c班班主任，随后悄声对着王道说了几句话，大意是好好做，你是校长派来的，我看你等等之类没营养的话，随后离开。

    接下来的时间，是历史课的课时！

    王道有些生疏的打开神经连接装置，冲着黑板凌空写字，人类三大发明之起源！

    “同学们，自我介绍完毕，那我们就开始今天第一节历史课。今天我们先了解下人类三大发明之指南针……”

    “王老师，你是中国人为什么不教汉语课啊。”

    王道当然知道这学校有汉语中文外语课，可那是选修课。他身为中国人教这个自然没有问题，可没有历史课这样的必学课方便接触有田春雪啊。

    “桐谷老师，你是外国人，而且还是中国人，怎么能够进入梅乡中学的？是走了后门吗？”

    “是啊，中国人为什么来日本当老师啊，你们不是自大着叫喊着已经步入一流社会主义国家了吗？”

    2046年的时代。这世界的中国喊出这种口号不奇怪，以现实社会的发展前景看，2046年时绝对不是自大。

    “八嘎！中国人就是自大狂。别叫他老师。”

    “大家这样不太好吧。”

    “你难道不奇怪吗，日本教育界很少有外国老师的，连外语课大都是日本老师呢，怎么必修的历史课会让中国人来教呢？”

    ……

    在班主任走后。班级里的日本学生。哗的一下炸了锅一样，一大堆或恶意，或质疑，或者直接就是人身攻击的问题飞向王道。

    熊孩子果然是不管是中国还是外国，不管是现实还是异界都会存在的，特别是中学里，这就是熊孩子一窝！

    老子就是从熊孩子过来的，我还不懂你们？！

    王道微微一声轻笑。看着他们的目光带着亲切，正当这群日本雄孩子洋洋得意。甚至都要离桌的时候。

    王道冷笑一声，右掌举起，暗劲与真气运起，该是给这些熊孩子们一个下马威的时候了，我在这世界可没有兴趣当个萌萌达治愈系老师！

    手掌一翻，一掌打向身前黑板桌，特意将力道分散在黑板桌前化为柔劲平铺开来，再狠狠一压！

    啪！咯吱吱！瞬间整个教室安静下来！他们睁大眼睛不敢相信的看着黑板桌的散架声，像塔罗牌一般的散成一堆。

    “老子只重复一遍！老子现在是你们老师！懂？！从今天起，我就是你们的历史老师！除了历史课相关的问题，老子一个不会回答！”

    “知道老子为什么跑日本吗？因为我在中国跟人打架，一个不小心打死了七个人，所以跑来你们这鬼地方来教书！我大中国堂堂十八亿好汉！一千万领土面积！哪点不比你们这鸟不拉屎的地方强？！”此世界湾湾省还有一些小国内附中国了！

    “别想着向班主任，校长打小报告，知道老子怎么进来的吗？昨天我们田中社长派人将你们之前的历史老师打进了医院，然后给你们校长打了个电话！我就是这么进来的！我在中国戾气太重，有佛家高僧说我这样不行，要化戾气为祥和，这不，我就来给你们当老师，慢慢的把戾气化成祥和。”

    “所以，不要逼老师，逼急了，不小心这一巴掌打过去打死了哪个，那就不好意思了，我就又要跑路了。你们懂了吗？”

    王道眼睛圆睁，气劲鼓起，气息爆涨，走下讲师台，巡视着这些此时像失去了母鸡保护，只能瑟瑟发抖的学生们。

    “大家都听明白了吗？”

    “听明白了！！”这回整齐划一的声音，比之前要流畅的多，果然，这群熊孩子在贵族学校野惯了，吃我这种暴力教学最为管用，宁要人怕，莫叫人欺！

    “很好！那么现在进入上课时间。”

    王道走回黑板讲师台，继续在虚拟黑板上写着字迹，然后转身指着黑板上那三个名词！指南针，火药，活字印刷！开始滔滔不绝的介绍这三个20世纪以前最伟大的发明。

    “世界三大发明第一，指南针！指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南，是古中国劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果！这是个伟大的发明！可以想像，当年如果指南针没有传入欧州，所谓的西方文明的进程将被拉后数百年甚至千年不止！什么大航海时代，什么文艺复兴时代，没有指南针带来的知识交流，这些都是在梦呓！大家有可能现在还过着古代人的生活！而不是现在这么舒服的享受现代生活了。”

    “曾经在数十年前，在日本据说火爆流行过一段时间叫海贼王的动漫，想一想，如果没有指南针，还可能有海贼王吗？造再好的船也会在无边无际的大海里迷失方向，最终成为鲨鱼的粪便！而日本更是岛国，又靠近古中国大陆，甚至连领土也可以推测出是从中原大陆架分化而出的，在很久以前的唐朝时期！你们的祖宗就有朝拜中原的朝贡传统，可以说日本的文化源自中国，连你们的文字都有部分是完完全全的汉字！中国古人在千年以前的祖宗是当时日本人的老师，在千年以后，我又是你们的老师！所以你们要知道尊师重道！我来日本想当老师也是要教会你们这点！”(未完待续……)R1292