而此时,喻年正在给一个高一学生上英语课。
他的老家A省经济条件不比首都,在首都的月开销是老家的两三倍。家里给他的生活费只够他拮据点儿过大半个学期,若要达到京大学生的平均消费水平,自力更生是必须的。
喻年原本也有些心高,不想自己因经济上的原因而被身边的同学看不起,开学没多久就开始留意那些兼职。
校内的兼职广告大都是京大专门的中介组织发布的,有意向的学生们可以把自己的资料交给中介,通过他们获取服务对象,若合约达成则需支付一部分介绍金。
“家教”是喻年的首选,布告板上也有“行政助理”,“兼职销售”之类的职业,收入上比家教更为可观,可一来喻年是新生,二来他口才又不怎么样,目前自然不予考虑。几番斟酌之下,便觉得家教最简单又最合适。
喻年是文科生,而学生找家教找数理化英的比较多,于是给中介的资料上,他便写了“英语”。
一周前中介来电话说,有个普高高一学生想要找英语家教,家住在三区,一小时二十元的价格,国庆节开始,问喻年愿不愿意去。
三区有些远,坐公车要一个多小时,不过喻年没有犹豫就答应了,他需要钱。
到了那儿却发现家教对象是个女生……喻年不大会应付女生。眼前这个家教对象现在高一,才比他小了一岁。看到自己第一面,就脸红地低着头,不时拿眼角瞅他,搞得喻年格外尴尬。
学生家长见了他,问了不少问题,哪里人,英语怎么样。
“A省的,高考英语我考了满分,平时英语成绩也都在一百四以上,高中的基础可以,口语不行。”喻年坦诚道。
“先上上看看吧。”
喻年看了那女学生一眼,对方脸又红了。
他想,好吧,讲课就讲课,也不用扯些有的没的。
……只是讲了两小时课,他总有种鸡同鸭讲的感觉。
时候,喻年惴惴不安地想:肯定没戏。赚四十元,交了二十块中介费,四元车费,十元饭费,就当白浪费了半天复习高中英语好了!
事后对方家长问她女儿程度怎么样,喻年直白道:“基础比较差差,接受能力也一般。不是不能教,就是得从句型语法一点一点讲,她平时还得多背些单词,很多大纲词汇都没记住。”
对方家长点点头,又问女儿怎么想的。女生一副很受教的模样,说:“妈,就他吧,我觉得他讲得挺好的。”
喻年:“……”
放假第二日去了一次,最后一日又去,这日从上午10点上到11点半,中午被强留下吃了午饭,下午又从1点将到3点半,算在一起4小时,女孩的母亲一次给了喻年100元。
“阿姨,钱多了。”喻年倒是直接。
对方客气道:“没关系,你跑到这里来那么远,路上也要算时间的,只要你能帮我女儿的英语搞上去了就行。”
好意难却,喻年想,得,反正自己也付出劳动力了,这... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读