说实话,在不知不觉中,苏如心对徐添的印象已经彻底变了,一点也没有小瞧,反而很欣赏他。
这个生于豪门的学生,原来并不是看上去那么平庸,不说英语的事,在痛失双亲,并褪去了富二代光环之后,他还能活的这么乐观,这就非常人所能及了。
所以苏如心觉得,陈爱国和唐保华,尤其是唐保华作为他的班主任,不应该对徐添抱持偏见的态度,这会对教育事业产生消极的影响。
下课十分钟,足以让徐添念完好几个章节了,期间苏如心留意到陈爱国一直很诧异地看着徐添,连坐在对面的唐保华也已经不止一次投来惊奇的目光。
“好了,快上课了,你先回去吧,谢谢你了哦。”
看效果差不多达到了,她冲着徐添感激地笑了笑,徐添如蒙大赦,飞快逃离办公室。
等徐添走了以后,陈爱国走上前来,不可思议地说:“他英语怎么这么好,我记得他休学前的那次考试,他英语成绩都没及格啊。”
“不光英语,语数理化都没及格。”
班主任唐保华补充道。
“是啊,我也是昨天才无意中发现他的英语水平。”
苏如心说,“这孩子挺神秘的,可能我们都之前都误解他了。”
“口语好,不代表笔试成绩行。”
唐保华看了她一眼,知道这个新来的同事这是想借机教育自己,心中冷笑不已。
我都年过中旬的人了,看人的眼光哪还能不如你一个刚出社会的小女人?
“也是。”陈爱国点头。
“再说了,就算他光一门英语好,其他学科一塌糊涂,不求上进,还是没用。”
唐保华对徐添的印象依然很差,以前对这个不求上进的差生听之任之,态度还很和蔼,是怕得罪豪门,现在则是根本懒得管。
陈爱国沉吟道:“我听说他最近整天鼓捣手机,是在写小说?”
唐保华冷笑一声,道:“连语文都不及格,还写小说?真是异想天开,自误学业,没前途。”
苏如心见两人固执己见,心中很是焦虑,暗自叹息了一声,自知多说无益,只能闭口不语。
她知道,徐添上课不听讲,只管自己玩手机的行为,确实很没礼貌,要想扭转其他老师对徐添的偏见很难。
但她依然坚信,放弃学生一定是错的。
……
第二天,英语课下课后,徐添又被叫到办公室,被迫念小说给苏如心听。
依照她的说法,这是为了通过训练保持他的口语水平,免得荒废生疏,徐添心里对此嗤之以鼻,但既然现在扮演着学生的角色,他就只能服从老师,特别对方还是这么美丽的女性。
“苏老师,你一女孩子,怎么就喜欢看这类书?”
徐添又念完一章,喝了杯水,实在懒得再动嘴皮子,只好岔开话题。
“注意点,我可是你老师。”苏如心白了他一眼,说,“我觉得很有意思啊,这本书不仅故事很刺激,而且还很有哲理。”
“哲理?”
徐添疑问。
这种破书还能看出什么哲理?
“你看,米国人不是很歧视黑种人吗,这书的作者虽然是一个白人,但他却主张人人平等,还特地塑造这样一个... -->>
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