我与《中国小作家》

着试试看的心理，我把五年级二班邓琨同学给好朋友的一封信和我班班长王彤的挖野菜以及还在开发区高中读书的儿子的一篇文章，发给了编辑部。没想到的是三篇文章全部发表，更使我感到自豪的是我竟然被聘任为中国小作家的副总编辑，这也是对我彻夜编辑修改12期学生作文的一种褒奖。悬着的心就像一块石头落了地，我工作的热情更加高涨了，正在这时学校的红领巾社团、红苹果社团、弦乐民乐团、小天使舞蹈团、happy english社团和23号篮球社团、红蕾读书等七个社团相继成立了，在少先队和学校领导的支持下，我作为辅导老师也很快地成立了小记者社团。成立仪式在多媒体教室举行，参加人员是各班主任推荐的三名热爱写作的同学，以及所有订阅中国小作家的同学，讲座时间是每周五中午12：20——1：00静校期间，为此我还专心制做了课件，从网上搜集了许多写作知识，给同学们讲解。仲编辑听说以后对我的做法大加赞赏，并及时的给我提供作文讲座材料，至今为止我们共进行了六次讲座，效果较好，学生受益匪浅。除了讲座之外，我每周还给同学们布置作文题目，要求学生每周用稿纸写一篇作文交给小记者社团团长龙慧同学，我和她以及副团长一起为学生的作文打分批改，积分高的同学优先发表作品，这一做法极大的调动了学生写作的积极性，学生写作的热情空前高涨。当然也有个别同学偷懒不写，或者是连讲座也不听，这也是我感到头痛的一件事，不是班主任说话没力度。

    随着讲座的如期进行，我收到了小记者社团成员的许多优秀稿件，经过我的修改润色，我发往了编辑部。很快中国小作家一、二合刊下来了，徐丰鑫、林玫、张斌、刘欣涵和杨京博榜上有名，卷首篇是莫言在瑞典学院发表的领奖演讲，而最后一页就是我写的旧店中心小学成立中国小作家小记者社团的通讯报道，这真是大快人心的一件事情。许多家长见到自己孩子的文章发表了也是喜出望外，纷纷要求追订有自己孩子发表文章的一期刊物。如今第三期刊物已经征稿完毕，据说包括大田小学、开发区小学、庙东小学、厦门路小学和旧店小学等10篇稿件榜上有名，估计寒假结束第三期刊物就会发到同学们的手中。

    征订中国小作家比起其他优秀作文有以下好处：一是可以更大限度的提高学生的写作兴趣。凡是当小记者的同学都想发表作品，因此就会绞尽脑汁的观察搜集身边最能打动人的事件，千方百计的利用一切可以利用的手段，不失时机的请教身边可以请教的人员，竭尽全力的写出优秀的作文。作文一旦发表喜悦之情溢于言表，继续努力争取再次刊登；一旦榜上无名，就会更加努力，绝不会半途而废，灰心丧气，因为他们知道父母的血汗钱来之不易，发表不了誓不罢休，这样就形成了良性循环，学生在一次次失败中，加强了锻炼，提高了作文水平。二是可以最大范围的了解全国各地的风土人情。因为中国小作家是国家级刊物，稿件来自全国各地，都是优秀学生写出的优秀作文，乡土味十足，贴近学生生活。三是可以第一时间接触到刚刚发生的、带有时代气息的作品。优秀作文固然优秀，天衣无缝，妙句连篇，但是与时代相脱节，与课改相脱离，与学生的接受能力相分隔，中国小作家中的文章可以在第一时间和同学们见面。四是可以全方位的接触到各个年龄段的作品。这个刊物从青青芳草地、恰同学少年到中考憩息苑，从点评指导吧、作文成长线到未名湖畔，涉略了各个级部的优秀作品，永远不过时，现在订的刊物到了初中高中照样可以看。五是可以了解到周围优秀学生的作文动向，树立学习榜样。有了这个刊物，就可以了解到本校各个年级所认识的人作品，比学赶帮超，你的作文能发表我也要发表，形成良好的作文习惯。

    家长同志们，只要你的孩子喜欢作文，喜欢发表，就给他订一套中国小作家吧！少吃一盒烟，你的孩子就会高兴一个月，少喝一箱酒你的孩子就会积累更多的作文知识。我与中国小作家结下了不解之缘，同时也希望更多的中小学生征订中国小作家，阅读中国小作家，最终在中国小作家上刊登更多的优秀作品，提高自己的写作水平。

    2013－1－27