第008章 学习使人快乐

nbsp;  学生们纷纷猜测：这是某位大能者，将乌云引导过来了。

    体育课上，一班的学生站好了队列左顾右盼，但迟迟不见朱光体的身影。

    一个黑点漂浮在远处，后来渐渐清晰——这是一个奶嘴瓶。奶嘴瓶渐渐地靠近一班学生。同学们被这诡异的场景惊呆了，他们紧紧地靠在一起。

    忽然朱光体的身影渐渐浮现出来，他握着奶嘴瓶得意地说道：“这是一个特殊物品，他是我拼着掉阶的风险而灌注出来的。灌注完成后，我便由蓝阶掉到了靛阶。”

    人群中有人发问：“老师，为什么是一个奶嘴瓶呀？”

    朱光体面带尴尬地挠挠头说：“我原先是灌注一个双节棍给我儿子的。但是没想到最后关键时刻他把奶嘴瓶砸向了双节棍，最后奶嘴瓶的位置替换了双节棍的位置。所以最后就是一个奶嘴瓶了。”

    “虽然外形不咋地吧，但是它有成长的可能性。就这一点已经比大多数特殊物品强了。”

    【奶嘴瓶】：紫阶。功能为放大、储存、防御。晋升靛阶后，功能为吸收元素。

    “来，你们把手机都拿出来一下。”

    朱光体摸了摸奶嘴瓶，接着一股强大的吸力将所有的手机都收了起来。

    人们纷纷抓住自己的手机，但抵抗不住这股强大的吸力。最终所有的手机都收进了【奶嘴瓶】。

    学生们纷纷嚷道：“我的手机，我的手机！”

    朱光体嘿嘿一笑，却不理会。

    “难道就没有人好奇我的隐形能力吗？”

    同学们都被吊起好奇心，不再关注手机的事情，一脸疑惑地看着朱光体。还有些人已经拿出笔记本在记笔记。

    朱光体扫过每一个人的眼睛，说道：“我是把光线偏折了，让他不能反射到你们的眼睛，所以就造成了隐形的假象。”

    “而且我是数学系的。对环境的适应能力比较强，所以呼吸声还有脚步声都控制的很好。所以，就造成了一种假体隐形的现象。而真体隐形我也没有见到过，但听说化学高阶能力者可以将自己分散为分子，漂浮于空气中。这就是真体隐形。”

    大伙发出一声长叹“哦~”。

    突然间一股清风吹过，渐渐地风力越来越大，已经有些人站不住脚了。

    “接下来你们仔细观察我迎风奔跑和逆风奔跑的速度对比。”

    只见朱光体做好准备动作，接着一路长跑。他顺着风向前跑了100米，之后又逆着风跑了100米。

    同学们默默数着，发现顺着风和逆着风都是将近十秒的时间。

    朱光体回到原地，说道：“数学系是适应环境和改变环境最强的学科。无论有没有风对我的影响并不大。”朱光体趁机推销了一波数学系。

    “哼！说起适应环境，有谁比得过我们生物系？”

    一位男生渐渐走出队列。刚走出时，他只有朱光体的肩膀高，走到朱光体的身旁后便已经和朱光体等高了。它的样貌也发生了变化，变成一位饱含沧桑的中年大叔，脸上也带着一些自傲。

    “我站在人群中站了这么久，你居然没发现！还敢说适应环境最好？”

    朱光体略带尴尬地抓了抓自己的头发。管仲瞥了一眼他的头顶，淡淡说道：“数学系，学到最后不还是和你一样头秃。”