二十、横看成岭侧成峰，远近高低各不同

虑，而后得出的结论。

    艾米丽倒也也挺赞同白明的做法，听过白明的解释，她夸赞白明是一个聪明的小天才。

    白明对此谦逊而有礼节的委婉推辞了“小天才”这个称号。

    不装了，摊牌了。

    说句心里话，其实白明并非想多看两眼南半球与北半球的大好风光，是魔法，是魔法的魅力，在指引着白明在学术交流方面更进一步的进行探索。

    尽管白明先天无魔法资质，但这不妨一个热爱学习的人，渴求对知识的、更深层次的理解。

    你们想想啊，那Q弹爽滑，咳咳，那袖中乾坤的魔法要是让白明知道其中的原理构造。

    说不定将来的哪天，他抽到一张魔法师族的卡牌，就能打破无魔力的障碍，成果掌握这门非常绝妙的魔法。

    正经人谁会打着学魔法的幌子，去看北半球啊？

    反正白明就是那种非常正经的人，他从不会以这种借口去和别人，特别是愚昧无知的胸大女人讨论这种话题。

    有时候，跟女人聊天聊多了，真的会降低你的判断能力、思维能力以及大脑反应能力。

    攻速，可是大忌。

    一切会影响攻速的做法，白明都会提前在脑中把那种方面的思绪，全部扼杀于摇篮之中。

    不说了，发糖去了。

    白明放缓步伐，身体下意识的跟随在艾米丽的身后。

    侧眼余光一瞥，白明的喉咙，愈发干燥起来。

    艾米丽毫无察觉，或许在她的眼中，白明也无非只是一个不大点的孩子，仅此而已。

    这可就让热爱学习的白明，好好的大饱了一番眼光。

    此时只想吟诗一曲：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

    好诗，好诗。

    白明给自己的文采点了个赞。

    给小朋友发完糖的时候，白明因为年龄不大的原因，还被一个年龄大他好几岁的小朋友给威胁了。

    这能忍？

    当场跟小朋友比划了比划，随后要不是艾米丽出来进行和解，那被白明欺负的小朋友怕不是要哭死当场。

    “你给不给。”

    “不给。”

    “给不给。”

    “不给。”

    多余的糖果，白明分别发给了其他人，就是不给那威胁自己的大块头。

    大块头妄想抢糖，被白明伸手按了回去。

    “做人要以和为贵，不就是一块糖吗？你看我还有。”白明又拿出了一块糖，然后塞给其他的孩子，对大块头示以微笑：“你看，但是我就不给你。”

    艾米丽见此，有些哭笑不得。

    她那时候见到白明生气的场景，都还以为要施展魔法打人了呢。

    可谁曾想，闹的居然是这一出。

    “真是一个聪明的小孩儿。”艾米丽心想。

    事后，大块头越想越气，可是掰手腕还掰不过白明。

    恼羞成怒之下，他无能狂怒了一整天，却出奇觉醒了愤怒魔法，愤怒状态下会使人变强。

    不久的将来，此子或许会有一番造化，但他终究得好好感谢一下自己的人生导师，白明。

    为他开启了如此一个良好的开端。