来吧孩子牵着我的手

; 我不想去发掘每项活动的意义。如果说“信任倒”的主题很明确，那下面的游戏又寓意着什么呢？

    活动分了30个小组，每个小组20多人，由义工、教师、学生、家长组成。大家手拉着手，形成一个大圆圈。大小呼啦圈从每个人身上钻过，一个顺、一个逆，手不能松开。哪一组先传完一圈，哪一组就可以庆祝胜利。我个子大，钻大圈还顺利。小圈几乎刚能够过我的身体，不好过。在同伴的配合下，我缩着身，扭转，过了。然后是一片胜利的欢呼。

    主持人继续导演着台下的人群——所有的人都挨个围在了球场的四周，义工在中间做了示范。我们向右转，手搭在同伴的肩上，给他捏肩，给他捶背，给他揉腰，给他拍腿，很舒服地享受别人的给予，同时又给予别人。然后向后转，做同样的动作，给予别人，又享受别人的给予。

    这些还只是准备工作。主持人让大家站好，向里跨一步，再跨一步，直到都贴在一起，背贴着胸，胸挨着背，脚尖接着脚跟，脚跟连着脚尖。大家用双手紧扶着前一个人的双肩，然后坐下，每个都坐在了别人的腿上，又让别人坐在自己的腿上。这时，主持人叫大家双手松开，侧平举，一起往前走，左——右——左，无数只脚像蜈蚣一样步调一致地移动，一步，两步，一共走了10步，我们几百人的大圆圈还是完好无损。

    我无法想象场面的精彩。但我看见，每个人的脸上都洋溢着笑。

    五

    26日上午，活动计划是在12点半结束，哪知道进行到13点，还意犹未尽。

    孩子们在义工的鼓励下，都想上台去说自己的心里话。若不是主持人及时控制，结束的时间恐怕还要推迟。

    他们手拉着手，结成对子依次走上台去，把自己心里想说的话说出来。

    “妈妈，我要感谢你的养育之恩。”

    “妈妈来了吗？请她上来。”主持人用掌声请出妈妈。

    “妈妈，我最想对你说的一句话是——我一直说不出口今天，我要把它说出来——妈妈，我爱你！”

    台上台下，哭声一片。

    有人悄悄往舞台上放了一袋抽纸。

    主持人童麟，这位来自香港的义工，站在舞台的一角，含着笑，抹着泪，他说话的声音，明显地沙哑。

    这项活动进行了一个多小时。孩子们说得最多的一句话就是：“妈妈，我爱你！”然后就是母子拥抱在一起，泣不成声。

    “妈妈，我爱你！”原来，这就是孩子们的心声。

    六

    活动进行到最后，是一系列的嘉许。

    义工们感谢校长，感谢他在灾难中的坚强。在感恩的音乐声中，他们把校长英雄般高高地举起。

    义工们感谢老师，感谢老师在灾难中挺身而出。在感恩的音乐声中，我们站在场地的中间，接受学生、家长和义工们的赞扬。他们把象征爱的蓝丝带缠在我们的手上，谁得到的蓝丝带最多，谁就得到了最多的爱。

    我的学生们向我拥来，给我的手上，头上，眼镜上都拴上了蓝丝带。琪、霜、玉、静等一群可爱的孩子，扑在了我的怀里。我永远也忘不了琪那明澈的大眼睛，她在给我系监丝带的时候，就像我的孩子一样深情地看着我。还有我的妻子、我的儿子也向我奔来，给我系上了爱的蓝丝带。还有我的同事，我们相互地祝福。还有陌生的义工和家长，簇拥着我们，说着感谢的话语我站在人群中，接受着人们的嘉赏，每一条蓝丝带、每一个拥抱、每一次祝福，我都感觉到比获得金牌还荣耀。十多年的教书生涯，我接受过多次表彰，无论是从市长手上接过奖状，还是从局长手上接过奖杯，但从来没有一次，像这样感动。

    这一次，我彻底明白，我教过的那么多学生，为什么至今对我念念不忘。

    其实，最高的奖赏，不是你得到了多高级别的荣誉，也不是几位数字的奖金，而是你真诚地付出后所得到的真心的感谢。

    七

    义工们拿出3万元爱心捐款，抚慰灾区教育心灵的创伤。在加深了解之后，组织者又立即追加两万，达到5万元，作为助学金、奖学金和园丁基金，支持教育。而且，形成惯例，每年如此。

    主持人告诉孩子们，其实你们的背后，有无数的人在默默地支持。

    捐款仪式之后，童麟用一首诗表达了所有义工的心情。

    孩子快

    抓紧妈妈的手

    去天堂的路太黑了

    妈妈怕你碰了头

    快抓紧妈妈的手

    让妈妈陪你走

    记住我们的约定

    来生一起走

    童麟的朗诵很动情，他的声音越来越嘶哑，越来越凝涩，当他用泪声念到“记住我们的约定/来生一起走”时，台下早已是一片啜泣之声。

    八

    来吧，孩子，牵着我的手。