老夫少夫_分卷阅读_66

要有了热情和动力，学习成绩一定会有明显的提高。”

    班主任点了点头，为了贴切这次开家长会的目的，又多给他一个问题:“姜思悦同学的家长今天也在这里，可不可以当着大家的面，说说在于学习方面，家长有没有给你提供什么帮助呢？”

    姜思悦闻言看了盛景行一眼，见对方还看着自己，连忙转移了视线，思量着说:“他很关心我学习的，会抽出时间陪我写作业，有不懂的地方他都能准确地指导我，甚至会亲自朗读英语课文，培养我的听力和语，这次英语成绩进步这么多，我很感谢他。”

    在座的家长和同学都鼓起了掌，班主任见气氛被调动起来，让姜思悦回到座位，又继续说她的大道理。

    姜思悦的脸还红彤彤的，盛景行贴心地把自己的茶水喂给他，姜思悦见周围这么多人，不好意思让他喂，自己接过小小地喝了两口。

    班主任还在讲台上继续说着:“正如姜思悦同学说的，学习需要热情和兴趣，只有喜欢学习，才能更好地学习。那么学习是否只是学生的任务呢？很多家长都以为他们的任务是给孩子良好的学习环境，提供物质上的保障，其实不然。家长也应该肩负起教育孩子的责任，引导他们学习，在这一点上姜思悦同学的家长做得十分好。下面让我们掌声有请姜思悦同学的家长上台来为我们分享他教育孩子的方法。”

    姜思悦听到这话，拿着杯子的手一抖，差点洒在自己身上，盛景行神色自若地帮他拿过杯子放好，才绕开他缓步走上讲台。

    他本来就很高，站在讲台上更加高高在上，给人无形的压迫，他的视线在人群里扫过一遍，停留在姜思悦身上。

    平日里上课都不怎么认真的姜思悦被他看得像小学生一样端端正正地坐着，这个样子倒是乖巧了。

    盛景行掷地有声地说道:“各位老师，家长，同学们好，很高兴今天能站在这里和大家说话。刚才老师说的话想必在场的家长也有所感悟，这里我给大家说说怎么正确地指导孩子的学习。首先，作为长辈，自己的一言一行就是孩子们效仿的指标，所以家长们在孩子面前要树立好榜样，切忌给他们传播消极思想。其次，家长要参与到孩子的学习中去，和孩子一同学习，一起探讨，共同进步，在学习过程中不要不懂装懂，端着长辈的架子误导孩子，打击孩子的积极性。再次，家长要端正自己作为孩子父母长辈的态度，该严厉的时候严厉，该慈爱的时候慈爱，不要一味地批评孩子，也不能无底线地纵容孩子。”

    盛景行说的话把在场的学生家长听得一愣一愣的，姜思悦越发有种盛景行就是把他当儿子养的错觉，特别是被盛景行看着的时候，他就怂得像个龟儿子一样。

    盛景行的气势把在场的人都唬住了，班主任在他发言完下去后很久才反应过来要鼓掌，她被盛景行的话激发了干劲，饱含感情地说道:“感谢姜思悦同学的家长给我们带来的发言，看来姜思悦同学能取得现在的成绩，家长的教育也功不可没，我们作为学生的长辈，应该向他学习……”

    姜思悦低着头不去看盛景行，听了盛景行刚才说的话后，他好像生出了一股罪恶感。

    就像是“人家把你当儿子你却想人家酱酱酿酿”，姜思悦要羞愧得自地不容了。

    放学之后姜思悦坐盛景行的车回家，盛景行跟他说今晚去外公家吃饭，盛母要给他庆祝考试得第一。

    姜思悦听到之后眼里顿时闪起了光，像是得到了意外的惊喜，之前那种爹不亲娘不爱的小白菜情绪一挥而散，甚至坐在副驾驶座上高兴地哼起歌来。

    盛景行一边开车一边听他唱的歌，上一次好像也听他唱过，旋律有些熟悉，甚至能想到萨克斯的伴奏，听着好像有些年代了，也不知道姜思悦这样放荡不羁的孩子去哪听来的。

    盛母许久没见过姜思悦，从儿子那里听说他考了年纪第一，一边跟保姆们炫耀，一边着手做了一桌子好菜等他们回来。

    姜思悦的到来又给家里添了许多活力，他的小皮鞋踩在前院铺的石板上哒哒哒地响着，屋子里的人不用看都知道是他回来了。

    果不其然，在厨房里忙活的盛母就听到他在外面叫喊自己的声音，像是一只报喜的鸟儿，叫再大声也不觉得聒噪。

    姜思悦的书包下车后就塞给了盛景行，他一路欢跑着进了厨房和盛母撒娇，说他这次考试得了第一名。

    盛母奖励给他一只小番茄，让他到外面等着吃饭，姜思悦兴奋地在她身边兜了两圈，听到外公的声音又跑出去炫耀一番。

    外公本身就是搞学术的，自然喜欢学习好的孩子，高兴得夸了他几句，姜思悦得意得后腰都要长出尾巴来了。

    因为明天还要上课上班，吃过饭坐了一会盛景行便提出要回去了，姜思悦蹲在阳台外面逗小乌龟，等它们把头伸出来，又把它们的头戳回去。