在古代搞义务教育_分卷阅读_343

灾区的水位逐渐下降呗,淹没的良田屋舍也露了出来,只是已经不再是从前的模样了。

    这一次由于预防措施及时，灾区的财产损伤虽然不可避免,但是百姓的伤亡率,却比有史以来任何时候，都要低许多倍。

    如果不是有些许个脓包地方官，或许这次天灾的死亡率还会更低！

    而那些在其位不谋其政的,都被袁沙净一一查处，对于这些为一己私欲,枉顾数千人性命的渣滓，一律杀无赦！

    这一次久违的血洗手段,再次让整个瑞朝的官场为之一振,也让陶笉然和戚博翰在百姓心目中，更加有公信力了。

    最直观的证据，就是陶笉然的声望在这短短的两个月时间，又飙升了足足十万！

    随着各种灾后重建的工作的展开，国库消耗得飞快,但是灾区的百姓生活水平,也在以飞速回升。

    陶小妹准备已久,七月伊始，便在几个受灾最严重的州府，建设了新的银行分行，让百姓们可以前来贷款,以度过眼下最艰难的这段日子。

    银行这两年，并没用继续开设新的分行，而是不断精益求精地完善着整个银行的产业链，以及人员的培养。如今厚积薄发，一口气便开了五间分行！

    陶小妹这么做，当然不是赶着上去送钱的，只是因为平民百姓的贷款业务，向来都是最难展开的，因为瑞朝百姓的传统思想是，不到山穷水尽的时候，绝对不会问人借钱！

    而现在，不正是山穷水尽的时候吗？

    陶小妹也是看准了时机，一下子便打开了灾区百姓的用户群体。

    等将来百姓门还完贷款之后，跟银行肯定已经建立起来了基本信任，将来想让他们往银行里面存款，也比现在容易得许多。

    看着瑞朝重新恢复了生机，直到这个时候，陶笉然和戚博翰才真正松了一口气。

    而王婉凝和习天韵，也是在这个时候，才敢将他们早已准备好的，行知学院举办知识竞赛的方案，提交上来。

    这个方案，不仅针对行知中学，甚至也囊括了行知小学。

    比如说演讲比赛，在行知中学举办，是举办方提供主题，学生自己撰稿并且演讲的比赛。

    而在行知小学举办时，则便变成了稍微低级一些的朗诵比赛。举办方定主题，学生们自行去翻找文章，挑选自己认为最适合这次主题的来参加比赛。

    若是学生自己有能力亲自撰稿，那便可以获得额外的加分。

    中学的整个演讲比赛的周期，会持续半个月左右，从海选到初赛，复赛、决赛，不断的筛选出更加优秀的学生。

    直到最后，南北两座行知中学决出了前十，还会在一起比一次，这样才能最终选出前十名。

    算上学生们来回的路程的话，整个比赛可能会持续两个月。

    而行知小学的比赛则简单一些。

    由于小学的分布较广，单单一个州的小学生，人数就是两所中学的十倍。再加上小孩子不宜长途跋涉，所以小学的朗诵比赛最高只比到州际。每州只决出前三名，后面的便不再有奖励了、

    活动小组的比赛更为复杂，在行知中学举办的，题目便是研究所目前正在研究的，其中一个比较简单的方向难题。