在古代搞义务教育_分卷阅读_339

    这样的局面，不是戚博翰和陶笉然两人愿意看到的。

    陶笉然无意压制戚博翰，而且他们俩一同治理瑞朝的目的，就是为了可以让双方的人手互相制衡，形成良性竞争，保持瑞朝官场的活力。

    若是有一方的势力形成了压制，那强势的一方没有了制衡，将来一定会越来越腐败。

    陶笉然托腮想了很久，才道：“现在行知学院已经归为国立了，按理来说，他们也是你的门生啊。只是现在大家印象中，行知学院是我创立的，就默认为那些学生都是我的人而已。你要不要做点什么，转变一下大家的观念？”

    戚博翰也正有此意，不过他如今是皇帝，要做符合他皇帝身份的事情才行，这就有些难办了：“然然可有什么建议？”

    陶笉然又托腮思索起，前世的那些适合在学校里举办的活动，突然脑袋灵光一闪：“可以定期以我们俩的名义，在学校里举办比赛或者知识竞赛啊！”

    现在行知学院的校园生活可太单调了，像前世的校园，不仅有奥数，还有各种演讲比赛、唱歌比赛、辩论比赛，还有各种兴趣小组比赛，活动简直不要太丰富！

    戚博翰听完陶笉然的介绍，也很是感兴趣：“辩论赛，我记得之前青徽书院和行知中学比过，而且如今在民间很是流行？”

    “对啊，由民生日报举办的一年一度的辩论赛，光是门票和零食钱，就赚了好大一笔呢！”陶笉然说着，又道，“这个现在已经完烂了，挑个别的新鲜一点的吧。唱歌不算，演讲？或者兴趣活动小组竞赛？”

    “两者一起。”戚博翰最后下了决定，“每年举办其一，隔年一届。”

    演讲可以寻觅口才好，眼界犀利的政治人才。而兴趣小组，可以为研究所培育储备粮。

    不过，做这件事情最重要的，是要宣告戚博翰对行知学院的所有权，让行知学院的学子们对戚博翰也产生归属感，至于比赛所带来的收益，那都是次要的了。所以对于具体的比赛内容，两人并没有进入深入的讨论。

    陶笉然和戚博翰三言两语就定下了大概的计划，然后就把这一难题，丢给了新上任的习天韵和王琬凝。

    第286章

    习天韵从严格意义上说,也不算是陶笉然的人,只是凭着自己的能力,被陶笉然注意到而已。

    虽然他在礼部待了一段时间，但是对于行知学院的行事风格,并不怎么了解。

    若是换了旁人,自己身为尚书，肯定是按照自己的想法把这事给办了。但是习天韵却不同，落难多年,他早就养成了猜测别人心思的好本事。

    习天韵很清楚，如今自己被陶笉然提拔上来,便算是陶笉然的手下了。既然自己尽忠于陶笉然，那自然要把事情做到陶笉然想要的样子,而不是自己想要的样子。

    于是,习天韵在接到旨意之后，便直接找到了王婉凝。

    以往习天韵和王琬凝虽然一同在礼部为官，但是两人连点头之交都算不上。所有人都当王琬凝是透明的，习天韵当时不得势，自然也不敢做那出头鸟。

    这次习天韵找王婉凝,还是她入朝为官之后,第一次有同僚主动找自己,也算是第一次跟同僚正式会面。

    两人都是人精，见面的气氛虽然有些尴尬，但两人都没当回事。

    互相行过礼后，习天韵主动开口道：“本官在礼部的时日尚浅,也未入读过行知学院，陛下交代的这个任务，本官不敢贸然行事。王大人身为学院司司正，想必对行知学院一切事物都很熟悉，日后还望王大人多多赐教了。”

    王婉凝闻言，脸上... -->>
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