“看样子小兰……咳咳,额……我是说索兰特你已经想好该怎么做了。”被索兰特一瞪,那句‘小兰斯’就没有叫出口,邓布利多讪讪道:“不妨说说你的想法,让我们参详一下。”
“是。”索兰特先向邓布利多和四位院长微微躬身,然后说道:“千年以前,四位创始人因为各自教学理念的不同而将霍格沃茨分设为四个学院,让自己的教学理念分别教导适合的学生,这是一个十分值得推崇的伟大构想。因为我一贯认为,没有任何一种教学理念能够适合所有的学生,不同的学生要用不同的教学方法来教导,这种分学院教导的方法在很大程度上能够起到因材施教的效果,应该一直被延续下去。”
索兰特这话让斯拉格霍恩教授略微放下了心,尽管知道不可能,但是刚才索兰特对分组教学的解释差点让这位院长以为他是想要提议打乱四所学院的机制,依照分组来重新分配学生。
“可是着近千年来,很多学生似乎都理解错了四位创始者关于分院的含义,不是因为因材施教,而是成为了互相敌视的理由,就是因为分属于不同的学院而生出了敌意,这种敌意甚至不是在进入霍格沃茨之后有的,而是在入学之前就在父母长辈,亲朋好友的‘言传身教’之下形成的,就是一些对霍格沃茨了解不甚的麻瓜出身的孩子,也会在入学短短不过几天之后就受到其他人的影响,接受了这种敌意。”索兰特摇头叹道:“一代又一代,不同学院的学生之间互相看不起、互相贬低、互相伤害,将原本是一个整体的霍格沃茨,分裂成了四个团体。”
这话似乎是引起了院长们的共鸣,他们也是从学生时代走过来的,自然是亲身感受过这样的氛围,而且似乎是愈演愈烈,现在霍格沃茨的四所学院,除了本院的学生之外,孩子们很少和其他学院的学生交流,拉文克劳和赫奇帕奇还好,斯莱特林可是早就和格兰芬多势如水火了。
“其实,如果其他学院的学生能够深入了解的话,拉文克劳也不全是……”弗利维教授深有感触的嘀咕了一句,悄悄把最后两个字放低:“书呆。”
“是什么阻隔了学生之间的互相了解呢?”索兰特反问了一句,接着自顾自的说道:“自然不是因为身处不同学院的原因,而是因为缺少交流。”
确实如此,四位院长都是点点头,长期的隔阂使得很少有本院的学生去和其他学院的孩子交流,霍格沃茨被分裂成了四个小团体。在世人眼中,四所学院俱有缺点:斯莱特林冷血骄傲、格兰芬多自以为是、拉文克劳死板呆滞、赫奇帕奇懦弱无知,可是如果能够去深入了解这些孩子,就会发现这些只是世人粗浅的看法罢了,每个学院都是由他的闪光点的。
“就像这次霍格沃茨特快上所发生的摩擦一样,嗯……还有平时学校里一些其他的矛盾冲突,我想如果不同学院的学生之间能够多多交流,就可以在很大程度上抑制这种事情的发生,最起码四所学院之间不是各自为阵,而是互相往来交流的话,会减少很多拉群架,盲目争斗的事件出现。要知道有时候仅仅是一些小小的矛盾就容易引起两所学院之间互相仇视,当事人倒还算了,那些被牵连进来的学生之所以会卷入的原因仅仅只是:对方不是我所在的学院。这个莫名其妙的理由,这样一来,就如同我刚才所提到的,霍格沃茨很有可能会因为学院之间的问题愈演愈烈,被分裂成四个。”
“普斯敦教授,您的意思是说将这四所学院的学生分别大乱成一个个小组学习生活,让他们互相了解,互相交流,以减少那些矛盾的发生吗?”麦格教授说道。
“我确实有这个想法。”索兰特点点头道:“其实这样的好处可不止一个,要知道当初四位创始人的教学理念其实各有所长,而我们之凭借着分院帽的分配未必能够精准的做到为每个学生选择适合他的教育方法,如果是接受了不同教学理念的学生分成一个个小组在一起,他们自然会互相比较,然后取长补短,寻找最适合自己的方法。”
“但是,这没有先例啊。”弗利维教授虽然有些心动,但是想要在一个古老的巫师学校进行改革,可不是那么容易的事情。霍格沃茨是英国唯一的一所魔法学校,他的一举一动都受到外界的关注,更何况魔法部还是对学校有着一定的监管权的... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读