诚,即诚实,信即守信。诚实守信自古就是中华民族推崇的基本道德准则之一。中国人讲究“以诚待人”“言必信,行必果”一诺千金,一言既出驷马难追。历史上,苏武牧羊十九载持节不变,关云长走单骑奔故主,留下了世代相传的“诚信”佳话;另一方面,出尔反尔、食言而肥之徒却只会落得众叛亲离、自食其果的下场,因为“人而无信,不知其可”当那个撒谎的牧童第三次喊“狼来啦”的时候,还有谁肯理他呢?
曾参是古代孔圣人的大弟子。有一次,曾参的妻子要到集市上去,儿子又哭又闹,要跟着去。妻子就哄他说:“你先回去,等我回来杀猪给你吃。”儿子被哄回去了。妻子从集市上回来了,看见曾参正要杀猪,连忙阻拦说:“我刚才不过是骗骗孩子的啊!”曾参严肃地说:“你欺骗孩子,等于教孩子欺骗别人,母亲欺骗儿子,儿子就不相信母亲,这不是好的家庭教育。”曾参坚持杀了这头猪,煮给儿子吃,用来表示决不欺骗孩子。这个“杀猪教子”的故事说明做父母的要以身作则,说话算数,教子诚实无欺。
近代史上,蒋介石不讲诚信是“出了名”的。西安事变和平解决后,张学良将军为了表明自己磊落无私的胸襟,听信蒋介石“我以委员长的人格担保不会为难你”的苍白承诺,不顾众人的劝阻,毅然只身护送蒋回南京。结果怎样呢?等待张的竟是半个多世纪的软禁生涯。重庆谈判时,毛泽东同志不顾自身安危,怀着十二分的诚意,与国民党签订了和平建国的纲领性文件双十协定,全国人民终于看到了团结、民主的曙光。蒋介石却转脸不认账,亲手撕毁双十协定,悍然挑起内战,再陷民众于水火,绘出了一副背信弃义的典型嘴脸。
造成诚信危机的原因之一是诚信教育和诚信环境的缺位。肩负“百年树人”重任的各类文化教育机构,应高扬“诚信”的大旗,以史为鉴,从正反两方面强化“诚信为本”的宣传教育,营造“人人以诚信为荣,个个以欺诈为耻”的舆论氛围,努力为青少年播下“诚信”的心灵种子,奠定“诚信”的品德基石。尤其重要的是,务必为他们提供“诚信学校”、“诚信家庭”、“诚信社会”的良好成长环境,因为打铁还需自身硬。同时,也要教给他们必要的安全防护常识,让他们善于识别并机智跳出形形色色的“诚信陷阱”不再做“救蛇的农夫”、“救狼的东郭”、“唱歌的乌鸦”
可喜的是,全国上下掀起了贯彻公民道德建设实施纲要的热潮,大力倡导包括“明礼诚信”在内的“二十字”基本道德规范,假冒伪劣恰如过街老鼠,争当诚信公民渐成共识。伴随我国入世的进程,以德治国与依法治国紧密结合,市场经济体系必将进一步完善,诚信必是一切经营之基,一切行业之魂。
2003年6月15日