第一章

   刚开始还哭叫，但不久后发出淫浪声，最后还抱紧他们两个。现在是个非常喜欢xìng交的女人，其后等于是他们两人的情妇。

    佐伯以为做完了，不想再找她。但涉泽偶尔还会找顺子发泄情欲。

    ‘所有的资料都是顺子整理的，所以我要她把履历表复印给我。’‘原来如此。’佐伯一面在明子的肉洞里抽chā，一面看履历表。

    名字是吉永雅美，年龄二十二岁，从有贵族学校之称的《武藏野女子大学》教育系毕业。从小学到高中都就读大学的附属学校，除非是很有钱，又是才女，否则一般人是做不到的。

    ‘这是才女呀……’佐伯对她的样貌很惊讶，眼睛盯在照片上。

    照片的复印显得粗糙，但还是看得出是一般的美女所不能比的。

    佐伯越看越被吉永雅美所吸引∶照片的复印本都这样美……真人不知会有多么美……

    ‘又是才女……又是美女，难得到我们的学校来。’‘不过，在社会上我们的学校被认为是一流的高中。’‘嘿嘿，如果没有我们的话，可能还真是那样的。’‘没错……’涉泽开始在明子的嘴里粗暴的抽chā，因为又想射精了。

    这时的明子已经精疲力尽，意识也模糊。

    （这样美，又有纯洁感的女人，让她把我的肉棒含在嘴里，不知会有什么模样的表情……）佐伯想到这儿，体内便产生触电般的刺激。

    （想干她！那怕一次也好！想干这个女人！）佐伯在明子的肉洞里抽chā，脑海所想的完全是新来的女教师。

    （这个老师也是处女吧？如果是的话，阴户应该像明子一样又紧又热。把我的肉棒强插进去时，不知会做出什么样的表情……发出什么样的声音……）这样想着，用力抽chā时，从下体涌出和先前那一次完全不同的快感。

    ‘唔……要射了！’‘我也是！’两个人几乎同时爆炸时，明子已经失去意识。

    ‘涉泽，我一定要把这个老师弄到手。’‘嗯，一定。’涉泽也露出淫邪的笑容。

    根据顺子的消息，老师退休后，吉永雅美会来接任是一星期后的事情。

    ‘啊……真可恶！还不快来……’‘是呀，真想快一点看到本尊的姿态。’佐伯和涉泽只要一见面就谈这件事。

    这一天早晨上课前，全校学生都在体育馆入口。

    校长首先宣布山田老师退休，然后说明生病的状况。学生们只是静静的听。

    ‘现在介绍代替山田老师来本校的吉永老师。老师请。’男生们看到稍紧张的走向前的女老师时，引起一阵骚动。

    ‘哇！真是了不起的美女……’‘而且身材也棒……’到处传出评论的说话。似乎所有的男生都被雅美吸引，无不瞪大眼睛注视。

    ‘我是吉永雅美，第一次担任老师，我会尽最大的努力，请各位同学多多指教。’雅美以轻脆的声音说过后，深深一鞠躬，动作十分优雅，让人感受到她有良好的教养。

    ‘在吉永老师担任英语课时，希望各位同学要有礼貌，好好的用功。’学生们听了校长的话，哄堂大笑。平时很少说闲话的校长，因雅美的美丽产生动摇，学生们一眼就看出来了。

    ‘临时朝会到此结束。’听完校长的宣布，学生们各自回教室。

    ‘第一节课就是我们吧！’佐伯走进教室时，对涉泽说。

    ‘终于能在近处看到了。’‘确实比照片美多了。’‘嗯，我在体育馆里就硬起来了。’‘我也是。’两个人互望着发出淫笑声。

    当雅美走进三年级的教室时，在煞风景的教室里，好象是突然绽放的一朵鲜花，不论男女学生都忘我的看着雅美。

    ‘各位同学，早安！从今天起，我是担任英语课的吉永。’站在讲台上的雅美有一点紧张，但她的声音充满性感。

    （这是多么性感的声音！）佐伯只是听到声音，胯下物又热起来。

    ‘我站在这里上课还是第一次，请各位同学多帮助我。’雅美露出笑容，如蔷薇花的红唇开启，露出珍珠般的白牙齿。

    （实在受不了！成熟的美女，又有这样的新鲜感。）佐伯细心观察雅美，越看越被吸引。

    （确实胜过那张照片。）她的美充满感性，散发出高贵的气息，而且身材很匀称。

    开始上课了，雅美在黑板上写出英文单字。身体稍向前倾，突出臀部。在这刹那，佐伯产生雅美的丰满屁股从裙子里露出来的错觉，叫心扉猛烈跳动。

    （啊！……想和她xìng交，想把那美丽的乳房和屁股尽情的揉搓，撕破她的丝袜、舔她的大腿，让她美丽的脸上充满痛苦和羞耻的表情。）这样的念头不停的在脑海中盘旋，使得佐伯的肉棒膨胀到疼痛的程度。

    第一节课结束。在短暂的休息时间，佐伯和涉泽在校舍的屋顶上谈话。

    本来通往屋顶的门是上锁的，学生不可以上去。前不久，他们让顺子拿来钥匙，然后配了一把。

    教师们不知道他们会有钥匙，所以不会到屋顶巡视。两个人常来这里吸烟，或商量坏事。

    ‘我简直受不了了，快一点去干她吧！’涉泽吐一口气，用兴奋的口吻对佐柏说。

    ‘我也那么想，刚才上课时几乎要爆炸。’‘我也是，那么要如何引诱她出来呢？’‘是呀，她是老师……不能象明子那样用约会做藉口。’‘是啊！’‘只好演一出戏了。涉泽，你听我说。’两个人的头聚在一起，悄悄说话，不久，听到上课的铃声。

    ‘那就明天喽。’‘喔，知道了。’两个人熄灭烟蒂，锁上屋顶的门，回到教室。

    第二天下午，雅美的最后一节课是教三年级班，她一直挂念着在最后一排的涉泽。涉泽的脸色苍白，他的肤色本来就白，看起来像偶象歌星，一点血色也没有，而且还露出苦恼的表情。

    （是不是身体不舒服……）雅美想着，时而向涉泽看去。不久，两个人的视线相遇，涉泽露出惊慌的表情，随即凄然欲泣的低下头。

    （也许不是身体不舒服，一定是发生什历事……）雅美这样想。

    是不是升学问题，还是家庭问题？总之，他一定有很大的苦恼。雅美认为身为老师，岂可置之不理。

    （就算不能解决他的苦恼，多少也能帮助他吧！）作为新任教师，也许会被认为多管闲事，但还是准备放学时派人去把涉泽叫到教职员室，问他有何苦恼。

    下课铃为了，雅美走出课室。

    ‘老……老师……’涉泽从后面追上来，在走廊上叫住雅美。

    和上课时一样，涉泽做出凄然欲泣的表情。

    ‘你怎么了？我一直在为你担心。’‘我有事情……想和老师商量。’涉泽的声音好象很痛苦。

    （他一定有很大的苦恼……）于是雅美回答道∶‘可以的话，我愿意和你商量。’‘啊……太好了……’涉泽好象这才放下一颗心。

    ‘你就到教职员室来吧。’‘老……老师……不方便在教职员室谈……’‘为什么？’‘是……不希望老师以外的人听到……’涉泽困惑的看着雅美。

    ‘好，好吧。’雅美点头。

    ‘在……学生指导室可不可以？那里不会有人来……’‘嗯……那里是可以慢慢谈的。’‘就在那里吧……教室打扫完后我就去。’‘我也会在那个时候去的。’涉泽面带笑容回教室。雅美也因为有学生来找她商量，多少有一点高兴，然后回到教职员室。

    学生指导室是老师将有问题的学生叫去，听其说明或指导的房间。可以说是和警察局的询问室一样，在空旷的房间里只有一张很大的桌子和两边的椅子。墙壁上有面很大的镜子，但那是奇异玻璃。房间里有一个小门口，里面有一个小房间，从小房间可以透过奇异玻璃监视房间里的情形，那可能是为了和凶暴的学生谈话时，以防万一用的。

    学生们很少接近这个房间。

    雅美估算学生们打扫教室完毕的时间后，来到这个房间。推开门时，看到涉泽坐在椅子上。