第21章 就学前夕

太子哥哥疼你，没大没小的。”佟贵妃点着胤禛的小脑袋笑骂道，突然想到什么，揶揄道“额娘可是听说，这三阿哥最近可是和太子殿下好得很，四阿哥，是不是在太子面前失宠了？”

    胤禛听着佟贵妃的揶揄，脑袋上一阵阵黑线，失宠？会吗？只有爷不要二哥，还没有二哥不要爷呢！三哥？哼，爷还真没把他放眼里。就凭他还要跟爷争？不自量力！想到胤祉，胤禛也有些奇怪，这二哥勾搭起三哥来还真是毫不费力。想起那日，看到胤祉的情形，胤禛不由地弯了嘴角。

    那日，胤禛像往常一样在毓庆宫习字等着太子他们下学，胤禛看着那一张张字，心中哀叹。

    下晚时分，胤礽和胤禔回来了，除了他俩，三哥胤祉也跟着一起。平时都是大哥和二哥一路争斗得回来的，今天则和往日不同，二哥和三哥谈笑着回来，大哥走在一旁，一脸地不屑。看到胤禛，大阿哥对着二人冷哼了一下，便急急走向胤禛那儿。

    胤禛看到他们，乖巧地一个个喊着。胤礽听到胤禛喊他，便对着胤禛宠溺地笑笑，正想疾步走到胤禛那，却被一道声音绊住了。胤祉在看到胤禛时，笑容就僵住了，他怎么也没有想到胤禛也会在这。看到胤礽疾步想走过去，他嫉妒着，便开口止住胤礽的脚步。

    “二哥，今日的经学，我还有些不懂。”胤祉很不服气。这个太子哥哥，初见时就觉得温和有礼，今日在书斋中，更发现太子的聪颖博学。他喜欢这个太子哥哥，更想亲近这个太子哥哥，但这太子哥哥却似没有把他放在心上。他虽小，还是能感到这太子笑容中的勉强的。今日师傅让他背诵经文，他却无意间发现了太子哥哥赞赏的目光，这让他终于知道要怎样亲近太子了，这太子哥哥喜欢有学识的人，所以看不上那个大哥。而他胤祉对这书籍上的东西自是信心百倍。但是太子哥哥的笑容是怎么回事？为什么？是为了那个孩子吗？那孩子有什么好？明明什么都不懂，却能让太子哥哥如此宠溺？胤祉心中极度地不平衡。

    “啊？有什么不懂的？”胤礽很郁闷，但面上还是一派的风度。他好想去跟四弟诉诉苦啊，这个三弟真是不知所谓，总是拿着书本上的东西与他讨论，有些他都不是很懂，这个三弟才多大啊，要懂那么多吗？如果不是看着这老三一脸讨好和崇拜，他差点以为这个弟弟是要看他笑话呢！唉，最郁闷的是皇父还叮嘱他要好好照顾这个弟弟。弟弟？哈！爷的弟弟只有小四。这个小三啊，如果不是不想那个莽夫多个帮手，爷需要费心吗？胤礽忍着泪奔的冲动耐心地给胤祉讲解，胤祉得意地看了一眼胤禛。

    胤禛一直站在椅子上，握着毛笔临摹着字。在看到胤禔他们的时候就慢慢放下毛笔，乖巧地和哥哥们打着招呼。他自然看到了大哥得冷哼，二哥得无奈，还有三哥的得意。他对这孩子间抢哥哥的行为还没有多大兴趣，但是被人挑衅不还手，他雍正爷可没有这么好的脾气。在胤禛准备发难的时候，胤禔却向胤禛靠过来了，捏捏胤禛的小脸，不忿道，“小四别理那两个酸秀才。大哥带你去练习弓箭啊！”说着便过去抱胤禛，却发现桌上的字，小心地将胤禛放到地上，拿起那字研究起来，兴奋地问道“小四，这是你写的吗？不错啊！快比哥哥的强了！”

    胤禔的大呼小叫让胤禛很想抚额，大哥，你还真好意思啊，就你那笔烂字，爷还不喜欢赶超呢！要不是这身体不给力，还有更让你汗颜的呢！

    充当好哥哥的胤礽其实一直关注着胤禛那的情况，在听到胤禔那大嗓门后，毫不犹豫地站起往胤禔那方向走。胤祉看着胤礽那果断的背影，愤恨地瞪着胤禛。胤禛感受到胤祉热切的目光，双肩耸了一下，双手一摊，表情无奈，他真的什么都没有做啊！

    胤礽和胤禔已经把对掐当乐趣了，两人掐得相当热火，胤祉无措地看着两位兄长，又冒火地看着一旁淡定的弟弟，不知道该怎么办。

    胤禛在一旁欣赏够了，悠悠地说了句“我饿了”，便成功地化解了胤礽和胤禔那不知一百多少次的无聊争斗。

    胤祉看着大哥二哥都哄着胤禛吃着东西，一边还品评着胤禛的字，两人那得意的神情，让胤祉都有些迷惑，大哥和二哥得意得什么劲啊！心中的郁闷无处发泄，只能狠狠瞪着那个大快朵颐吃着点心的孩子。

    想到胤祉那冒火的眼睛，胤禛不由地笑出声了。

    “四阿哥，乐什么呢？讲给额娘听听！”佟贵妃看着胤禛的神情有趣，便问道，谁知胤禛毫不给面子。

    “不要！”胤禛扭头，不理佟贵妃了。

    “吆，我们四阿哥都跟额娘摆起谱了。”看着胤禛的表情，佟贵妃继续逗着胤禛。

    “太子殿下吉祥，大阿哥吉祥！”就在佟贵妃还想说什么时，就听到外面请安的声音，看着胤禛，对着身边人打趣道“这白天还真不能说人，说曹操，曹操到啊！”

    作者有话要说：清史稿中记载着  顾八代

    顾八代，字文起，伊尔根觉罗氏，满洲镶黄旗人。

    父顾纳禅，事太宗，从伐明，次大同，攻小石城，先登，赐号“巴图鲁”，予世职牛录章京。旋授甲喇额真。顺治初，从入关，定陕西、湖南、江南、浙江，皆在行间，进三等阿达哈哈番。子顾苏，袭，进二等。顾八代，其次子也。任侠重义，好读书，善射。以廕生充护军。顺治十六年，从征云南有功，授户部笔帖式。旋以顾苏及子佛岳相继卒，无嗣，顾八代袭世职，迁吏部郎中。康熙十四年，圣祖试旗员第一，擢翰林院侍读学士。

    吴三桂陷湖南，遣其将掠两广。镇南将军莽依图自江西下广东，驻韶州。十六年，上命顾八代传谕莽依图规复广西，即留军，从征广西。巡抚傅弘烈为三桂将吴世琮所败，莽依图引兵与相合。顾八代按行诸军，谓结营散乱，敌至虑不相应。世琮兵至，师复败，还驻梧州。世琮来追，击卻之。顾八代策世琮且复至，益诫备。会除夕，世琮以三万人奄至，又击败之。十七年，师进次盘江，与世琮军遇，莽依图病甚，以军事属顾八代；偕副都统勒贝等渡江，与世琮战，分兵出敌后，破其左而合击其右。世琮溃围出，遣精骑追之，自杀。师进克南宁，叛将马承廕与三桂军合，可十万，拒战。诸将或难之，顾八代奋入阵，诸将皆力战，遂破敌。

    十八年，京察，掌院学士拉萨里、叶方蔼以顾八代从征有绩效，注上考；大学士索额图改注“浮躁”，坐夺官。莽依图疏言顾八代从征三载，竭诚奋勉，运筹决胜，请留军委署副都统，参赞军务，上命以原衔从征。十九年，莽依图卒於军，顾八代从平南大将军赉塔下云南，攻会城。顾八代议当先取银锭山，俯瞰城内，攻得势。及勇略将军赵良栋师至，用顾八代策，先取银锭山，克会城，云南平。师还，授侍讲学士。

    二十三年，命直尚书房，累迁礼部侍郎。二十八年，授尚书。三十二年，坐事，上责其不称职，夺官，留世职，仍直尚书房。三十七年，以病乞休。四十七年，卒。

    顾八代直尚书房时，世宗从受学；及卒，贫无以敛，世宗亲临奠，为经纪其丧。雍正四年，诏复官，加太傅，予祭葬，谥文端，又以其贫，赐其家白金万。八年，建贤良祠京师，谕满洲大臣当入祀者五人，大学士图海、都统赉塔，次即顾八代，及尚书玛尔汉、齐苏勒。

    子顾俨，袭世职，自参领官至副都统。孙顾琮，自有传。

    在这里我特别注意了一下尚书房，这三个字。尚书房是什么时候建立的呢？我会把这方面资料放到论坛，资料太长了。只想总结一下，康熙朝没有建立尚书房。

    清史稿都坑爹了！！！能怎么说呢？尽信书不如无书？我们看待问题都是有局限的？

    说实话，这样的话很敷衍。虽然在一定程度上是事实。

    在我的心目中，任何事物都不是单一的。

    就拿人来说吧，不是一句好人或者坏人就能概况的。

    可能有一个人他做尽坏事，但是他却是一个大孝子。但是我们能因为他是孝子就否认他做的坏事吗？当然不能。但是同样的，我们能因为他做尽坏事，就否认他是孝子吗？显然不能。

    人是复杂的，多元化的，是善恶并存的。

    那么事情呢？也是复杂的，多角度看就会出现不同的情况。

    那么要怎么做呢？这个我很疑惑。

    其实从写小说之后，我的疑惑更加地多了。越是看资料，越是害怕写下去了。很想公正真实，但是却发现，自己所知道的也只是书籍上的只言片语，没有亲眼见识过，更不敢妄加评论。有些担心也有恐惧。所以希望各位看客多点疑问精神，为我指出来。

    PS：悲催的发现，偶文下都是友情评论。偶的文是不是没人看啊！没人看文的孩子弃坑是不是没有关系呢？（友情评论的人大喊：偶们不是人吗？偶弱弱地说，乃们是被偶逼着的，不算！）